Perbezaan antara kolej dan sekolah wujud dalam beberapa faktor seperti peraturan, memilih subjek, hubungan guru-pelajar, dll. Setiap kanak -kanak bergerak dari sekolah ke kolej selepas dia lulus peperiksaan 10+2. Ini juga merupakan masa ketika dia terpaksa memilih antara pelbagai kolej dan universiti yang terdapat di kawasan kediamannya atau kawasan berdekatan yang memenuhi syaratnya. Terdapat banyak perbezaan antara sekolah dan kolej yang akan diserlahkan dalam artikel ini. Pertama kita akan melihat setiap istilah secara individu. Kemudian, kita akan terus membincangkan perbezaan antara kolej dan sekolah.
Sekolah adalah institusi pendidikan yang seperti bangunan di mana bangunan pendidikan tinggi dibina. Tetapi, ini terlalu jelas perbezaan antara kedua -dua tetapan pendidikan yang berbeza dengan kapur dan keju untuk pelajar, yang merasa seperti ikan yang telah dilemparkan di lautan atau laut dari sungai kecil atau sungai yang lebih selamat dan selamat. Sekolah biasanya merupakan institut pendidikan yang menawarkan pendidikan rendah dan menengah. Jadi seorang kanak -kanak tumbuh di sekolah.
Ketika datang untuk mengajar, ajaran moral dan perasaan nasionalis dicuba untuk diselitkan pada anak -anak di sekolah. Ini kerana kanak -kanak yang menghadiri sekolah masih dalam tahap yang semakin meningkat, dan para guru ingin membantu mereka dalam memahami yang betul dan salah. Biasanya, hubungan guru dan pelajar di sekolah berdasarkan pemahaman tetapi tidak begitu dekat. Apabila pelajar mencapai kelas yang lebih maju, keadaan ini dapat berubah. Walau bagaimanapun, itu bergantung kepada guru dan prinsipnya.
Sekolah sangat formal dalam setiap aspek. Terdapat pakaian seragam di sekolah dan lebih banyak disiplin daripada di kolej. Ini kerana ini adalah anak kecil, dan mereka memerlukan bimbingan. Pakaian seragam adalah sebahagian daripada peraturan di sekolah. Walau bagaimanapun, di sesetengah negara, di beberapa sekolah, seragam seperti itu tidak digunakan seperti di AS. Ketika datang untuk belajar, pelajar harus menghadiri setiap kelas. Mereka tidak boleh memilih untuk mengabaikan kelas jika mereka mahu.
Walaupun istilah kolej mempunyai kegunaan yang berbeza di negara yang berbeza, mereka semua merujuk kepada kolej sebagai institut pendidikan tinggi. Itu bermaksud kanak -kanak menghadiri kolej selepas kehidupan sekolahnya. Dari segi saiz dan fakulti, kolej jauh lebih besar daripada sekolah. Sebaliknya, sebuah kolej lebih neutral di kedua -dua persekitaran dan sikap guru, yang lebih prihatin dengan menyampaikan pengetahuan daripada cuba membentuk watak pelajar, yang biasa di sekolah.
Kolej cuba menyatukan asas pengetahuan para pelajar, menyediakan mereka untuk masa depan, di mana ijazah yang diperolehi akan terbukti berharga dalam mendapatkan pekerjaan dalam industri. Ketika datang ke hubungan antara guru dan pelajar di kolej, hubungan ini lebih mesra seperti orang dewasa yang berurusan dengan orang dewasa. Walau bagaimanapun, itu sekali lagi boleh berubah mengikut prinsip dan sikap guru.
Tidak seperti sekolah, kolej tidak formal dalam setiap aspek. Terdapat disiplin yang dikenakan sendiri di kolej-kolej yang tidak mempunyai pakaian seragam yang wajib. Di kolej, terdapat bilangan jam minimum yang diperlukan untuk menyelesaikan unit kursus, dan terpulang kepada pelajar untuk menentukan kelas mana yang hendak dihadiri dan mana yang akan ditinggalkan.
Tanya seorang pelajar tentang perasaannya di sekolah menengah, dan dia akan keluar dengan semua ketakutan dan kecemasan, sementara tahun pertama di kolej hampir menyeronokkan untuk kebanyakan pelajar kerana kebanyakan sekatan yang dikenakan di sekolah secara automatik ditarik di sebuah kolej.
• Sekolah biasanya merupakan institut pendidikan formal yang menawarkan pendidikan rendah dan menengah.
• Kolej adalah institut pendidikan tinggi.
• Sekolah biasanya lebih kecil daripada kolej.
• Kolej lebih besar daripada sekolah.
• Sekolah adalah struktur monolitik.
• Terdapat pelbagai jabatan di kolej.
• Pelajar mesti mengikuti banyak peraturan dan peraturan di sekolah. Mereka juga harus memakai pakaian seragam. Beberapa negara tidak mempunyai pakaian seragam untuk sekolah seperti di AS.
• Terdapat sedikit sekatan di kolej dan tiada pakaian seragam.
• Pelajar mempelajari semua mata pelajaran di sekolah.
• Pelajar memilih subjek yang mereka ingin melengkapkan kursus di kolej.
• Seorang kanak -kanak menghadiri sekolah pada usia awal hidupnya. Oleh itu, terdapat ajaran tidak rasmi dalam moral dan nasionalisme di sekolah.
• Guru bimbang dengan memberikan pengetahuan tentang subjek di sebuah kolej.
• Sekolah mengharapkan pelajar mengikuti peraturan dan membuat keputusan.
• Kolej memberi pelajar kebebasan untuk memutuskan apa yang mereka mahu lakukan.
• Kehidupan sekolah, apabila diambil secara keseluruhan, berlangsung selama kira -kira dua belas tahun.
• Kehidupan kolej kurang panjang dan bertahan selama beberapa tahun.
• Di sekolah, kebanyakan maklumat yang diperlukan disediakan oleh guru.
• Di kolej, pensyarah hanya memberi panduan. Pelajar harus mengembangkan pengetahuannya dengan belajar sendiri.
Gambar ihsan: