Perbezaan antara kuliah dan tutorial boleh dibincangkan di bawah beberapa faktor seperti kaedah menyampaikan pengetahuan, bilangan pelajar, dan lain -lain. Sekiranya anda seorang pelajar universiti, anda mungkin mengambil kedua -dua kuliah dan tutorial. Walaupun anda bukan sebahagian daripada universiti, anda mungkin telah mendengar istilah kuliah dan tutorial. Ini adalah dua jenis kelas yang dihadiri oleh sarjana ketika dia belajar di sebuah universiti. Kedua -dua program ini dianjurkan untuk memberikan pengetahuan kepada pelajar yang mengikuti setiap subjek. Mereka menawarkan tahap interaksi yang berbeza dengan subjek dan pensyarah.
Ceramah adalah bentuk utama pengajaran di universiti. Seperti yang kita semua tahu setiap pelajar dijangka meliputi kuliah mereka ketika menghadiri universiti untuk mendapatkan pengetahuan tentang subjek yang dia ikuti. Cara paling mudah untuk menentukan kuliah adalah untuk mengatakan bahawa ia adalah pengenalan umum kepada topik. Dalam kuliah, pensyarah akan menggunakan bahasa formal. Itulah amalan dalam mana -mana kajian universiti. Anda mesti membiasakan diri jika anda terbiasa dengan orang yang bercakap secara colloquial sepanjang masa.
Ceramah akan memperkenalkan subjek kepada anda dan meliputi semua aspeknya secara ringkas. Pensyarah hanya akan membincangkan perkara utama. Biasanya, mereka akan memberitahu anda apa yang harus anda baca lebih lanjut. Oleh kerana kuliah mempunyai format, anda akan mendapati bahawa ia mudah menumpukan perhatian. Biasanya, kuliah bermula dengan pengenalan topik dan tujuan kuliah tertentu. Kemudian, ia akan mengatakan mengenai teori yang berbeza di kawasan subjek itu. Perbincangan tentang teori -teori tersebut datang setelah pengenalan teori yang berbeza ini. Kemudian, anda akan diperkenalkan bagaimana teori dapat digunakan secara praktikal. Akhirnya, ada ringkasan. Sekiranya terdapat sebarang ungkapan teknikal, pensyarah akan menjelaskannya.
Dalam kuliah, anda hanya boleh mencatatkan mata kuliah utama. Mustahil untuk menulis setiap perkataan yang dikatakan pensyarah. Pada masa kini, pensyarah menggunakan persembahan Power Point untuk kuliah mereka dan selepas kuliah mereka menyiarkan slaid tersebut di laman web universiti atau entah bagaimana membiarkan pelajar mempunyai salinan itu. Oleh itu, anda hanya perlu mendengar kuliah dan hanya perhatikan bahagian yang paling penting.
Tutorial mengikuti kuliah untuk memberikan pengetahuan yang lebih mendalam mengenai subjek yang dikatakan oleh kuliah. Ia hanya mempunyai kira -kira 12 hingga 30 orang pelajar. Oleh kerana bilangan pelajar rendah, pensyarah mendapat peluang untuk memberi perhatian lebih kepada pelajar individu. Di sini, anda boleh mengemukakan soalan mengenai subjek. Juga, tutorial mempunyai aktiviti kumpulan. Dalam hal itu, pengetahuan anda tentang subjek dan berapa banyak yang anda fahami dapat diuji. Anda juga perlu menulis kertas kerja. Kadang -kadang, anda akan mengadakan perbincangan kumpulan di mana setiap orang harus bergilir -gilir menjadi pemimpin. Kemudian, ia juga boleh menjadi perbincangan berdasarkan kertas yang ditulis oleh ahli kumpulan. Apa sahaja kaedah yang mereka ikuti tutorial ada untuk meningkatkan pengetahuan pelajar untuk memahami subjek.
• Kuliah adalah pengenalan kepada topik yang merangkumi semua aspek topik secara ringkas.
• Tutorial lebih mendalam daripada kuliah. Biasanya, tutorial mengikuti kuliah untuk menjelaskan dan mengukuhkan pemahaman pelajar mengenai subjek.
• Ceramah boleh mempunyai kira -kira 200 pelajar.
• Tutorial mempunyai kira -kira 12 hingga 30 pelajar.
• Ceramah sangat formal.
• Tutorial tidak banyak formal sebagai kuliah.
• Interaksi antara pelajar dan pensyarah rendah dalam kuliah kerana terdapat sebilangan besar pelajar.
• Dalam tutorial, interaksi antara pensyarah dan pelajar lebih tinggi kerana bilangan pelajar rendah.
Gambar ihsan: