Perbezaan antara kecacatan pembelajaran dan kesukaran pembelajaran
Kecacatan pembelajaran vs kesukaran pembelajaran
Walaupun kedua -dua istilah, kecacatan pembelajaran dan kesukaran pembelajaran sering digunakan secara bergantian, ini merujuk kepada dua syarat yang mempunyai perbezaan halus antara mereka. Pada situasi tertentu, perbezaan antara kedua -dua keadaan boleh menjadi sukar untuk dikenali. Pertama, marilah kita menentukan dua perkataan. Kesukaran pembelajaran adalah masalah yang dihadapi oleh individu dalam pembelajaran. Sebaliknya, kecacatan pembelajaran boleh dianggap sebagai syarat yang muncul semasa zaman kanak -kanak, di mana individu mengalami kesukaran untuk memahami maklumat, pembelajaran dan berkomunikasi. Tidak seperti kesukaran pembelajaran, kecacatan pembelajaran mempengaruhi proses pembelajaran dan keupayaan yang dimiliki oleh individu dalam mengatasi kehidupan seharian. Ini adalah perbezaan antara kecacatan pembelajaran dan kesukaran pembelajaran. Melalui artikel ini marilah kita mengkaji perbezaan ini dengan lebih terperinci.
Apakah kesukaran pembelajaran?
Kesukaran pembelajaran adalah masalah yang dihadapi oleh individu dalam pembelajaran. Ini mewujudkan halangan antara kanak -kanak dan set kemahiran tertentu, menjadikan anak tidak dapat mempelajarinya. Beberapa kesukaran pembelajaran biasa adalah Disleksia (Kesukaran membaca), Dyscalculia (Kesukaran dalam pengiraan), dan Dysgraphia (kesukaran bertulis).
Kesukaran pembelajaran boleh timbul kerana pelbagai faktor. Mereka adalah faktor persekitaran, kecacatan intelektual, kesukaran emosi, defisit fizikal, kesukaran tingkah laku, dan juga defisit deria. Sebagai contoh, jika kanak -kanak mengalami kecacatan intelektual, ini akan memberi kesan dengan jelas kepada pembelajarannya. Walau bagaimanapun, terdapat contoh di mana kesukaran pembelajaran muncul kerana kekurangan panduan dan arahan yang betul di pihak guru juga. Sekiranya kanak -kanak mengalami kesukaran dalam kepekatan juga, pembelajaran boleh menjadi agak sukar. Penting untuk diingat bahawa kesukaran pembelajaran dapat timbul akibat kecacatan pembelajaran tertentu.
Disleksia adalah kesukaran pembelajaran
Apakah kecacatan pembelajaran?
Kecacatan pembelajaran boleh ditakrifkan sebagai masalah yang dihadapi oleh individu dalam pembelajaran, berkomunikasi dan memproses maklumat. Perbezaan utama antara kecacatan pembelajaran dan kesukaran pembelajaran ialah walaupun kesukaran pembelajaran kebanyakannya mempengaruhi pembelajaran kanak -kanak di premis sekolah, kecacatan pembelajaran melampaui ini. Mereka sering menjejaskan seluruh kehidupan individu di mana dia memerlukan bantuan orang lain dan tidak dapat mengatasi sendiri. Dalam kebanyakan kes, ini boleh menunjukkan IQ yang lebih rendah juga. Berikut adalah beberapa kecacatan pembelajaran biasa.
Sindrom Down
Gangguan spektrum ASD atau autisme
Spina Bifida
Sindrom Down adalah kecacatan pembelajaran
Apakah perbezaan antara kecacatan pembelajaran dan kesukaran pembelajaran?
• Definisi kecacatan pembelajaran dan kesukaran pembelajaran:
• Kecacatan pembelajaran boleh dianggap sebagai syarat yang muncul semasa zaman kanak -kanak individu, di mana individu mengalami kesukaran untuk memahami maklumat, pembelajaran, dan berkomunikasi.
• Kesukaran pembelajaran adalah masalah yang dihadapi oleh individu dalam pembelajaran.
• Penggunaan:
• Di sesetengah negara, kedua -dua kecacatan pembelajaran dan kesukaran pembelajaran digunakan secara bergantian.
• Kesan:
• Tidak seperti kesukaran pembelajaran, kecacatan pembelajaran mempengaruhi proses pembelajaran dan keupayaan individu dalam mengatasi secara bebas dalam kehidupan seharian.
• Sambungan:
• Beberapa kecacatan pembelajaran boleh membawa kepada kesukaran pembelajaran.
• IQ:
• Individu yang mengalami kecacatan pembelajaran mungkin mempunyai IQ yang lebih rendah, tidak seperti individu yang mengalami kesukaran pembelajaran.
Gambar ihsan:
- Jururawat Membaca kepada A Little Girl (1895), Pastel melalui Wikicommons (Domain Awam)
- Boy with Down Syndrome oleh Vanellus Foto (CC BY-SA 3.0)
