Walaupun kedua -dua istilah konseptual dan persepsi merujuk kepada proses kognitif, terdapat beberapa perbezaan di antara mereka. Untuk memahami fenomena yang berbeza dari masyarakat dan dunia pada umumnya, kedua -dua proses digunakan. Istilah persepsi berasal dari persepsi. Ia melibatkan keupayaan seseorang individu untuk menyedari sekitarnya melalui deria. Konseptual, sebaliknya, berasal dari konsep atau idea abstrak yang lain. Sukar untuk memahami pengetahuan konseptual kerana ia melibatkan lebih banyak idea abstrak, tidak seperti pengetahuan persepsi yang sangat mudah. Walaupun terdapat penyokong kognisi konseptual dan persepsi, terdapat majoriti pemikir yang mengatakan bahawa kita melihat perkara -perkara melalui mata kita sebelum kita dapat bergerak maju ke pemikiran konseptual. Ini menunjukkan bahawa perbezaan utama antara kedua -dua proses berpunca dari pengetahuan persepsi yang bergantung pada deria kita, sedangkan pengetahuan konseptual bergantung pada pembelajaran sebelumnya. Artikel ini cuba memberikan pemahaman tentang setiap istilah sambil menekankan perbezaan antara kedua -dua.
Semasa kita membesar, kita memperoleh konsep baru dan idea abstrak melalui pembelajaran. Ini boleh menjadi semulajadi dan juga apa yang diajar di sekolah dan selepas itu. Pembelajaran idea dan hubungan abstrak antara konsep menimbulkan kognisi konseptual. Ini memperoleh tahap yang lebih tinggi daripada pengetahuan persepsi kerana ia dirangsang oleh pembelajaran individu. Contohnya, marilah kita mengambil konsep sistem solar. Melalui persepsi, kita hanya dapat mencapai had tertentu. Ini kerana ada keadaan deria. Tetapi, dalam pengetahuan konseptual, pembelajaran membantu individu jauh melampaui itu. Mari kita ambil contoh lain. Seorang kanak -kanak di bilik gelap tidak takut semasa dewasa. Ini kerana pembelajaran dan persatuan kita antara gelap dan banyak perkara jahat. Konsep seperti hantu semuanya dialami oleh kami melalui pembelajaran formal dan tidak formal kami. Oleh itu, kita cenderung untuk menghubungkan kejadian tertentu dengan pengetahuan yang kami dapati sebelum ini. Dalam Psikologi, ini disebut sebagai 'penyebaran'. Seorang kanak -kanak hanya melihat kerana dia belum menginternet pengetahuan. Jadi selain pengetahuan persepsi yang jelas, anak tidak mempunyai alasan untuk takut. Sebaliknya, orang dewasa kedua -duanya melihat dan juga mengandung makhluk khayalan. Walau bagaimanapun, perbezaan antara persepsi dan konsepsi tidak begitu mudah dan digambarkan dengan baik seperti yang mereka nampak, dan selalu ada bidang kekeliruan antara sensasi dan konseptualisasi.
Sekarang mari kita perhatikan istilah persepsi. Perkataan persepsi berasal dari persepsi, dan kita melihat dunia melalui apa yang kita lihat di sekeliling kita. Ini hanya dapat difahami sebagai memahami dunia di sekeliling kita melalui deria kita. Ini memerlukan penglihatan, pendengaran, bau, rasa, dan juga sentuhan. Seorang kanak -kanak mula -mula mendapat pemahaman tentang dunia melalui pengetahuan persepsi. Contohnya, dengan melihat pokok, anjing, seorang lelaki, kanak -kanak itu mula mengenal pasti masing -masing dan mengkategorikan. Tidak seperti pembelajaran konseptual, ini tidak bergantung kepada pengambilalihan pembelajaran formal dan tidak formal, tetapi semata -mata mengenai kesedaran orang itu. Tidak menafikan hakikat bahawa proses persepsi dan konseptual masuk ke otak kita. Dengan kemajuan dalam pengetahuan kita tentang cara otak kita, kita sekarang tahu bahawa proses memori konseptual dan persepsi dilakukan oleh bahagian otak yang berbeza. Hakikatnya, bahawa kita manusia mempunyai otak yang maju yang mampu berfikir, bermakna bahawa semua persepsi kita memerlukan tafsiran. Ini kerana jika apa yang kita lihat tidak masuk akal kepada kita, kita mungkin merasa bingung dan benar -benar keliru. Biasanya kita membezakan antara apa yang kita anggap dan apa yang kita konseptualisasikan oleh respons yang dibuat oleh kita. Hanya manusia yang diberkati untuk mengkonseptualisasikan sementara organisma yang lebih rendah hanya dapat dilihat.
Ihsan gambar:
1.The_new_solar_system oleh Kesatuan Astronomi Antarabangsa/Martin Kornmesser [CC BY-SA 3.0], melalui Wikimedia Commons
2.800px-bright_green_tree _-_ Waikato oleh Floyd Wilde dari Cambridge, New Zealand (00027) [CC BY-SA 2.0], melalui Wikimedia Commons