Apakah perbezaan antara kaedah pengajaran dan strategi pengajaran

The Perbezaan utama antara kaedah pengajaran dan strategi pengajaran adalah kaedah pengajaran terdiri daripada prinsip dan pendekatan yang digunakan oleh guru dalam menyampaikan perkara, sedangkan strategi pengajaran merujuk kepada pendekatan yang digunakan oleh guru untuk mencapai matlamat dan objektif pelajaran.

Kedua -dua kaedah pengajaran dan strategi pengajaran digunakan dengan mempertimbangkan faktor -faktor seperti saiz kelas, kelebihan tahap, kandungan pelajaran, dan perkara subjek. Di samping itu, kedua -dua kaedah dan strategi pengajaran membantu pelajar mencapai matlamat pembelajaran mereka dengan jayanya.

KANDUNGAN

1. Gambaran Keseluruhan dan Perbezaan Utama
2. Apakah kaedah pengajaran 
3. Apa itu strategi pengajaran
4. Kaedah pengajaran vs strategi pengajaran dalam bentuk jadual
5. Ringkasan -Kaedah Pengajaran vs Strategi Pengajaran

Apakah kaedah pengajaran?

Kaedah pengajaran adalah prinsip dan arahan pengurusan yang digunakan dalam suasana kelas. Kaedah pengajaran berbeza -beza dalam faktor yang berbeza: subjek yang diajar, bilangan pelajar dalam kelas, dan gaya pelajar. Dalam suasana bilik darjah, guru boleh menggunakan gabungan kaedah pengajaran yang sesuai untuk keperluan pelajar di kelas tertentu. Matlamat kaedah pengajaran juga boleh berbeza dari satu kursus ke kursus yang lain. Dua kaedah asas yang digunakan oleh majoriti guru adalah kaedah berpusatkan pelajar dan kaedah berpusatkan guru.

Dalam kaedah berpusatkan pelajar, pelajar memainkan peranan utama, dan guru hanyalah fasilitator. Sebaliknya, dalam kaedah berpusatkan guru, guru memainkan peranan aktif, dan pelajar menjadi pelajar pasif. Selain dari kedua-dua kaedah ini, kaedah yang berfokus pada kandungan, kaedah interaktif yang dibalikkan kelas, gamification, dan pembelajaran koperasi adalah beberapa kaedah pengajaran yang digunakan dalam suasana kelas. Penggunaan kaedah pengajaran yang berkesan dan berjaya membawa kepada pencapaian terbaik pelajar di kelas.

Apa itu strategi pengajaran?

Strategi pengajaran dikenali sebagai pendekatan dan teknik yang digunakan oleh guru untuk menyampaikan kandungan kursus untuk murid. Umumnya, strategi pengajaran memberi tumpuan kepada mencapai matlamat dan objektif pelajaran. Menggunakan strategi pengajaran, guru dapat membantu pelajar dalam proses pembelajaran mereka. Lebih -lebih lagi, guru boleh menggunakan strategi pengajaran yang berbeza mengikut subjek, saiz kelas, dan tahap yang sesuai dengan pelajar. Strategi yang digunakan untuk pelajaran mungkin berbeza antara satu sama lain.

Kadang -kadang, guru membuat aktiviti kelas yang mengikuti strategi pengajaran. Penggunaan strategi membantu para pelajar untuk melibatkan diri dan mengamalkan kemahiran yang berbeza. Terutama, kemahiran seperti penyelesaian masalah, pemikiran kritikal, dan membuat keputusan dibangunkan dengan menggunakan strategi pengajaran yang berkesan dan sesuai di kelas.

Apakah perbezaan antara kaedah pengajaran dan strategi pengajaran?

Perbezaan asas antara kaedah pengajaran dan strategi pengajaran ialah kaedah pengajaran merujuk kepada pendekatan yang digunakan dalam pembentangan dan penyampaian pelajaran, sedangkan strategi pengajaran merujuk kepada kaedah yang digunakan untuk mencapai objektif dan matlamat pelajaran. Satu lagi perbezaan utama antara kaedah pengajaran dan strategi pengajaran ialah kaedah pengajaran memberi tumpuan kepada jenis aktiviti yang digunakan dalam proses pengajaran, sedangkan strategi pengajaran memberi tumpuan kepada kaedah yang digunakan untuk memudahkan pembelajaran para pelajar. Selain itu, walaupun gaya pelajar tidak dipertimbangkan dalam kaedah pengajaran, mereka adalah konsep penting dalam strategi pengajaran.

Berikut adalah ringkasan perbezaan antara kaedah pengajaran dan strategi pengajaran dalam bentuk tabular untuk perbandingan sampingan.

Ringkasan - Kaedah Pengajaran vs Strategi Pengajaran

Perbezaan utama antara kaedah pengajaran dan strategi pengajaran adalah bahawa kaedah pengajaran memberi tumpuan kepada pendekatan dan prinsip yang digunakan dalam menyampaikan perkara kepada pelajar, sedangkan strategi pengajaran memberi tumpuan kepada pendekatan yang digunakan oleh guru dalam mencapai matlamat dan objektif pengajaran. Penggunaan kaedah pengajaran yang sesuai dan strategi pengajaran membantu menyediakan pembelajaran yang berkesan untuk pelajar di kelas.

Rujukan:

1. "Gambaran keseluruhan kaedah pengajaran." Pusat Fakulti, Universiti Florida Tengah.
2. "Kaedah pengajaran." Mengajar.
3. "Metodologi pengajaran - makna dan definisi." Mengajar.

Ihsan gambar:

1. "Perniagaan-Perniagaan Latihan Manusia" (CC0) melalui Pixabay