Ketika datang ke istilah pendidikan, mengetahui perbezaan antara pendidikan berterusan dan pendidikan jarak jauh boleh digunakan. Istilah pendidikan berterusan bermaksud pendidikan yang memberikan pengetahuan, kemahiran, atau amalan lebih lanjut dalam perkara -perkara subjek yang lebih praktikal yang berkaitan dengan persekitaran kerja untuk orang dewasa. Pendidikan jarak jauh, sebaliknya, bermaksud pendidikan yang tidak memerlukan kehadiran fizikal dalam suasana bilik darjah tertentu dan ini juga dimaksudkan untuk pelajar dewasa. Terdapat kursus pendidikan yang berterusan yang menggunakan pendidikan jarak jauh sebagai cara menyampaikan bahagian tertentu kandungan kursus. Walaupun, majoriti kursus pendidikan berterusan meliputi kemahiran dan pengetahuan untuk pembangunan profesional peserta yang mereka tidak dijalankan sepenuhnya sebagai kursus pembelajaran yang jauh.
Istilah pendidikan berterusan digunakan secara meluas di Amerika Syarikat dan Kanada. Di UK dan Ireland, ini dikenali sebagai Pendidikan lanjut. Kumpulan sasaran mod pembelajaran ini adalah orang dewasa dengan beberapa kelayakan pendidikan seperti yang disebutkan di atas. Kursus pendidikan yang berterusan tidak semestinya kursus ijazah atau selalu ditawarkan oleh universiti. Mereka juga boleh menjadi kursus pembangunan kemahiran/bengkel/seminar yang membantu menjadi lebih berkesan dalam garis kerja tertentu, contohnya, kemahiran teknologi yang diperlukan dalam persekitaran pejabat. Kursus -kursus ini sering termasuk pembangunan kemahiran lembut, latihan kepimpinan atau bahkan dapat mensasarkan kemahiran tertentu seperti kemahiran kesetiausahaan. Oleh itu, salah satu ciri utama jenis ini ialah, pembelajaran yang ditetapkan dalam konteks akut, yang kebanyakannya berkaitan dengan pembangunan profesional. Kebanyakan kursus pendidikan yang berterusan memerlukan kehadiran fizikal dalam suasana tertentu sekurang -kurangnya semestinya untuk beberapa unit kursus.
Ini pertama kali diperkenalkan oleh Sir Isaac Pitman pada tahun 1840 -an. Pendidikan jarak jauh tidak memerlukan kehadiran fizikal pelajar dalam suasana tertentu. Ini juga bertujuan untuk orang dewasa kerana mereka diarahkan sendiri dan bertanggungjawab untuk pembelajaran mereka sendiri berbanding dengan pelajar muda. Sebilangan besar kursus kategori ini menggunakan pengeposan dan mel banyak bahan kepada peserta. Dengan peningkatan penglibatan teknologi dalam pendidikan penggunaan webinar, sesi skype, dan persembahan video yang direkodkan juga menjadi saluran dalam menyampaikan kandungan kursus. Beberapa kursus pembelajaran jarak jauh memerlukan kehadiran peserta dalam tetapan asal untuk penilaian, peperiksaan. Kursus pembelajaran jarak jauh adalah, biasanya, terdiri daripada pengetahuan teoritis mengenai disiplin tertentu, e.g.Kesusasteraan Inggeris dan bukannya pembangunan kemahiran yang lebih berorientasikan aktiviti.
Juga baca: Perbezaan antara pembelajaran jarak jauh dan pembelajaran dalam talian
• Secara keseluruhan, kedua -dua mod pembelajaran ini bertujuan untuk pelajar dewasa.
• Istilah pendidikan berterusan bermaksud pendidikan yang memberikan pengetahuan, kemahiran atau amalan yang lebih lanjut dalam perkara -perkara subjek yang lebih praktikal yang berkaitan dengan persekitaran kerja untuk orang dewasa.
• Pendidikan jarak jauh, sebaliknya, bermaksud pendidikan yang tidak memerlukan kehadiran fizikal dalam suasana kelas tertentu dan ini juga dimaksudkan untuk pelajar dewasa.
• Walaupun, beberapa kursus pendidikan berterusan menggunakan kaedah pembelajaran jarak jauh untuk unit tertentu kursus/program mereka tidak dijalankan sepenuhnya dalam format pembelajaran jarak jauh. Ini kerana majoriti pendidikan berterusan berorientasikan kemahiran dan, akibatnya, boleh menjadi aktiviti.
• Kursus pembelajaran jarak jauh, sebaliknya, lebih berkaitan dengan teori daripada kemahiran praktikal. Dengan peningkatan penglibatan teknologi, pembelajaran jarak jauh telah menjadi lebih berkesan daripada sebelumnya.
Kesimpulan.